第四章这是抄活塞五虎的作业啊！

    肯塔基大学的领先就像盛夏的一场雷雨，来去匆匆。
    还未湿，就断片了。
    野猫大学想要靠球星的偶尔闪光，从而速胜魔鬼执事的势头，隨著陈东的上场而被打断了。
    “3分，防守，助攻！
    魔鬼执事队的陈东，武器库充足，临危救场，让我想要维克森林大学的一位故人——约什霍华德！”现场解说员莱纳德杰克如是说。
    另一位解说道：“我不同意你的观点！
    从长相上看，我虽说脸盲，也看得出他们的差距是几层楼高，嗯，主要是约什霍华德看得太丑了。
    要说论技术和天赋，陈东还没有碰瓷他老学长的资格。
    好了，不再討论长相，回到比赛，维克森林大学通过换人来改变场上局面，接下来，看看肯塔基大学怎么应对……”
    奥兰多史密斯对於球队错过速胜对手的机会，並不在意。
    无论怎么讲，论阵容实力是八二开，优势在他们那边。
    当然，既然对手出招了，他也选择出招回应，大手一挥，用天才一年级新生拉简隆多替换下乔克劳福德。
    如此，野猫队的阵容变成中锋莫里斯兰多夫，大前锋扎克海耶斯，小前锋阿祖布克，分卫杰拉德费奇，控卫隆多。
    魔鬼执事队那边的阵容是，中锋里克威廉士，大前锋克里斯埃利斯，小前锋陈东，分卫贾斯汀格雷，控卫保罗。
    ……
    说起来，肯塔基大学的篮球，推行的是学霸思维，他们永远不会和对手比单科成绩，而比的是所有科目的总分。
    哪怕对手有一爆冷，最终“计数”时候，贏球的依然他们野猫队。
    所以，换人结束，比赛重新开始。
    阿祖布克打起了酱油，没有继续伸手要球进行单挑作业，算是自断“一科”，这就是名门球队的底蕴，手中能打的牌太多了，陈东只能陪著当看客。
    场上，隆多控球到顶弧，由保罗领防，而杰拉德费奇没有继续控球，而是开始无球跑动。
    反跑，空切，从右侧进入禁区，借著海耶斯的掩护，甩开跟防他的贾斯汀格雷一个身位。
    顺利从移动到左侧侧翼，接到隆多的顶弧发牌。
    接球！
    跳起！
    出手！
    干拔三分跳投。
    杰拉德费奇用一个標准的投篮姿势，將球投出。
    “无球跑动，接投出手！”现场解说员嘶吼道：“好球！
    三分空心进网。”
    “来自一年级新生隆多的助攻，以及四年级老生杰拉德费奇的三分手起刀落精准命中！！”
    “干得漂亮。
    就是这样打！！”场边的奥兰多密斯挥拳庆祝。
    一招进攻打成，接下来基塔基大学的进攻接著奏乐，接著执行这种进攻模式。
    球场上。
    隆多立在顶弧发牌，杰拉德费奇无球空切，他的三分命中率高达46%，作为队史前五级別的三分射手，但凡跑出空位，接球出手就是进攻威胁。
    而这，还不是这个“传切-跑投”战术的恐怖之处。
    杰拉德费奇不仅仅跑出空位接球才有威胁，而是他跑步的所到之处，都是进攻威胁。
    比如，杰拉德费奇从右侧空切到篮下，和海耶斯做无球挡拆掩护。
    这一瞬间！
    海耶斯错位对上了1米88的贾斯汀格雷，隆多顺势发牌给到篮下，1米98的海耶斯转身就可以碾开错位贾斯汀格雷的身体，哐当一声，力劈华山，將篮球打进。
    除了和內线连动外，杰拉德费奇还可以和外线侧翼进行联动。
    比如杰拉德从右侧空切进禁区，从左侧出来，再和侧翼的阿祖布克做挡拆。
    阿祖布克顺下，杰拉德费奇往三分线外跑动，顶弧的隆多，既可以发牌给空切进禁区的阿祖布克，也可以翻杰拉德费奇的牌，让他在三分线外向维克森林大学的篮筐开炮。
    就算陈东成功换防到杰拉德费奇面前，人家杰拉德费奇也可以执行：“阿甘，往前跑，不要停！！”
    “非常nice的无球团队进攻。
    杰拉德费奇被陈东防下，旋即跑到顶弧，借著隆多的掩护，並手递手传球，终於，接到篮球，他抬球就射，哦不对，居然是带球突破，吸引防守之后，助攻左侧篮下的莫里斯兰多夫空中接力……”
    哐当——！
    双手灌篮。
    莫里斯兰多夫轻鬆吃饼，整个人的身体，都掛在篮筐上面。
    而杰拉德费奇既是得分射手，也是组织助攻手。
    “这是抄活塞五虎的作业！！”场边，普罗塞尔像吉吉国王指著飞走的人一样，也说不出话地指著球场。
    ncaa除是给nba提供球员外，还是技战术的试验场，很多nba球队的战术灵感，往往来自ncaa这个舞台，甚至直接进行了复製…请功成名就的大学教练来执教nba球队。
    当然，你抄我的，我也会抄你的，你中，我中，都有你和我！！
    04年活塞队击败拥有f4阵容的湖人队，捧起了总冠军奖盃。
    汉密尔顿的“无球进攻”独步天下，与此同时，比卢普斯的顶弧发牌战术，也深得“平民球队”的青睞和效仿。
    而以肯塔基大学的篮球哲学和阵容配置，肯定是最契合这种“正確篮球”的打法的，抄作业是不礼貌，但合情合理。
    此刻，在隆多的顶弧发牌，杰拉德费奇的“无球跑步”下，肯塔基大学又打出了一波7比3的攻势，成功打停了比赛。
    “先是阿祖布克的暴走，掌握了比赛节奏，我们成功回应了对手，接著轮到隆多和杰拉德费奇的传切无球团队进攻，继续引领比赛的节奏。
    肯塔基大学每一次出手，我们的防线都会倒大霉。
    所以，我们除了做出应有的回应外，还需要赛出自己的风格，打出我们所擅长的篮球，让肯塔基大学被动进行应对！！”
    暂停时候，普罗塞尔教练对著战术面板画了几个圈，大声地讲解对手战术利害之处，接著看向克里斯保罗继续说道，“克里斯，接下来比赛靠你了。”
    “球星个人战，肯塔基大学已经被我们解破了。
    现在他们打团队战，以我们球队的阵容底蕴，根本不好破，也破不了。”
    “所以，克里斯，该你出手了。
    用你的天赋，去毁灭他们的正確篮球吧！”
    “……”
    呵，所以，篮球的最强战术——原来是將球交给詹姆斯啊！
    陈东忍不住，翻了个白眼。
    果然，这篮球场上，做什么都好，就是不能做角色球员，星期天，啊呸，是关键时候，一点戏份都没有。
    或许是听到了陈东的吐槽，主教练普罗塞尔除了安排“將球交给保罗”外，还给场上的其他四人安排了灵活的防守战术。
    “既然防不住他们的团队进攻，那么就狠狠地犯规。
    送野猫队的球员上罚球线罚球！！”